Заглавная страница
Педагогическая вики-энциклопедия
ПедВики ставит своей задачей создание специализированной энциклопедии в формате вики, посвященной педагогике. Популярные вики-проекты общей направленности при всей обширности не способны охватить все термины и понятия педагогической науки.
Основанная на принципах сетевого творчества, ПедВики будет полезна учителям, студентам и преподавателям педагогических вузов, а также широкому кругу посетителей как «живой» и авторитетный источник исчерпывающей педагогической информации.
Новые и лучшие статьи
- ИКТ в реализации контроля и оценки качества образования
- Теория множественного интеллекта
- Оценка качества образования в современной школе
- Опрос как средство обучения
- Частые ошибки в оценке знаний учащихся
- Система рейтингового контроля в образовательном учреждении
- Контроль знания учащихся
- Диагностика качества обученности младших школьников
- Родители как субъекты контрольно-оценочной деятельности
- Современные подходы к оценке
- Образовательная деятельность в России
- Игровые методы в образовании
- Педагогическое тестирование
- Инструменты надзора качества образования
- Дислексия
- Контрольно-оценочная деятельность учителя как ресурс повышения качества образования
- Типичные ошибки в оценке знаний обучающихся
- Современные подходы к оценочной деятельности
- Оценивание учебных достижений младших школьников
- Тестирование как средство оценивания результатов обучения
- Активная оценка как инновационная система
- Методы и приемы оценивания знаний учащихся на уроках
- Портфолио ученика
- Аккредитация учебных заведений
- Роль обратной связи в повышении качества образования
- Опрос как средство развития обучающихся
- Рефлексия как базисная структура современной образовательной системы
- Контрольно-оценочная деятельность в средневековой школе
- Модели обратной связи при осуществлении оценки
- Педагогический тест
- Готовность ребенка к школе
- Активная оценка
- Самооценка учебной деятельности
- Контрольно-оценочная деятельность
- Контроль начального образования
- Опрос как средство оценки результатов обучения
- Преподавание астрономии в начальной школе
- Компьютерные игры в современном мире
- Оценка знаний младших школьников
- История оценки
- Портфолио младшего школьника
- Образовательный процесс
- Образовательная деятельность
- Дисграфия
- Песочная терапия
- Познавательная самостоятельность
- Синдром дефицита внимания и гиперактивности
- Развитие инженерных компетенций школьников
- Геймификация в образовательном процессе
- Учиться, делая
- Педагогические кадры дополнительного образования
Опубликуйте свою статью
Зарегистрируйтесь
- Выполните запрос учётной записи. Для регистрации используйте адрес корпоративной почты вуза или учебного учреждения. При использовании личного ящика будьте готовы подтвердить педагогическое образование.
- Дождитесь активации учётной записи. По готовности на адрес электронной почты поступит уведомление.
Создайте статью
- Войдите под своей учётной записью.
- Наберите в поиске по сайту (Искать в ПедВики) название будущей статьи.
- Щёлкните по ссылке Создать страницу «Название статьи» в этом вики-проекте!
- Наберите текст статьи.
- Нажмите кнопку «Опубликовать».
Рекомендации по написанию статей
- Название должно быть кратким, энциклопедическим. В большинстве случаев это 2-3 слова. Тема статьи не должна дублировать уже существующую.
- Ограничений на объём текста нет, важно лишь чтобы он полностью раскрывал выбранную тему.
- Соблюдайте энциклопедический стиль изложения, для примера ознакомьтесь с уже опубликованными статьями.
- Не копируйте текст с других ресурсов, напишите сами. Уникальность текста при проверке сервисами (content-watch.ru и text.ru) на оригинальность должна быть не менее 80%.
- Укажите авторитетные источники, подтверждающие изложенные факты. Источники указываются по месту использования в тексте при помощи тега <ref>. Построение списка источников и его нумерация происходит автоматически.
- Отформатируйте текст: разбейте на абзацы, подзаголовки, списки.
Помощь
- В случае затруднений обращайтесь в онлайн-чат поддержки — правый нижний угол каждой страницы.
Ваш вклад всегда будет храниться в разделе «История» страниц, над которыми вы работали. Созданные при вашем участии статьи ПедВики можно указать в списке своих учебных и научных работ. На странице участника можно разместить информацию о себе, способы связи, ссылки на социальные сети.